实验室重视人才培养工作，依托学科和学院，注重学生创新精神和实践能力的培养，帮助学生系统掌握计算机技术、信息处理技术、电子技术、仪器技术和生命科学相关的基础理论知识，培养具有多学科交叉应用能力和国际竞争力的复合型人才。

评估期内实验室学生荣获挑战杯竞赛国家级三等奖1个，省级特等奖2个，省级一等奖3个；荣获浙江大学最高荣誉奖学金——竺可桢奖学金3位。近五年，培养硕士毕业生459人，博士毕业生124人，与国外大学联合培养20人，招收留学生3人，研究生出国交流140人次

实验室加强国际合作办学，着力培养具有国际视野的一流人才。近几年，继续推进与伊利诺伊大学香槟分校的3+2人才培养计划、与新加坡国立大学、澳大利亚西澳大学等国外知名高校的暑期交流项目；积极筹划与密歇根大学的3+2人才培养计划，积极参与浙江大学海宁国际校区的合作项目建设。

实验室毕业生从事生物医学工程新技术、新方法的原创研究，或在医学仪器以及电子技术、计算机技术、信息技术、医疗等相关产业和部门从事开发、教学及管理工作。经过近二十年的发展，实验室培养了大量基础扎实、知识面广、适应能力强的高级科技人才，已成为我国生物医学工程领域创造性人才培养、高水平科学研究的重要基地。